It's Not About the Tools, It's About the Methods!
It's not about the tools; it's about the methods! 昨天在高師大附中的分享，似乎很多老師都對我用了那麼多的數位工具感到驚訝不已（至少我同學就是⋯⋯）不過我真的是要一再強調開頭的那句話－－It's not about the tools; it's about the methods! 因為數位工具其實是輔助，而老師和學生才是教室裡的主角！ 不過，這也讓我回想起我這一路走來，和所謂的CALL, 或是ICT的不解之緣啊！那是好久好久之前的事了⋯⋯ 最早和電腦結緣，當然是在大學時代，因為高中時很羡慕數學好的同學可以去上額外的電腦課（想不到我這數學不好的人後來反而因為用Ubuntu而被人以為是學資訊的！）所以有機會就想說一定要多看看玩玩啦！ 不過真正大量使用，是在網際網路開始普及了之後，那時覺得整個都太酷了！可以隨時隨地和世界各地的人互通訊息，整個是學習外語的人的天堂的感覺呢！ 所以，什麼老不老的，學不會之類的想法，真的從來沒在我腦海裡出現過呢！好玩，想玩，不才是最重要的嗎？ 所以，當我們英文科的好同事 Pai Pao 看到我整天都在搞電腦，就把我拉去加入IWiLL的陣容啦！ 那是段很有趣的時光，想當初，所謂的ADSL網路還挺貴的，所以大部分的人都還在用數據機撥接，各位還記得撥通了之後那數據機"掙扎"連線，嗶嗶叫的聲音嗎？ 那時的IWiLL，剛剛經歷了些挫敗和修正（本來很多老師以為系統會自動幫忙改作文⋯⋯呵⋯⋯Keep dreaming!) 也需要第一線老師們給意見，所以我們就抱著試試看的心情加入了！ 現在看來，那時的介面其實整個是很陽春的，和現在很多很高檔的英語學習網站真的不能比。然後使用起來又因為網路速度慢而十分耗時。 不過，在和IWiLL的Authoring Tool（教材編輯工具）搏鬥的過程中，我卻學到了很寶貴的經驗和哲學。 這整個資訊平台讓我體悟到，不是只有把這些工具硬塞進去我的課堂就可以，而是要把課堂時間還給學生，這些新的工具才有他們發揮的地方！ 而很有趣的，也因為這個想法，這個信念的建立，讓我之後在資訊工具的使用上，可以不至於因為受到太多流行趨勢的影響而走偏了。 所以不管是IWiLL, i*earn, 或是當整個網際網路撲天蓋地而來時，乃至於平板...