From iPad Teacher Ruth 高中英文 by Ruth Yeh

總算是完成的本學期的成果發表會了! 完成後開心之餘, 當然是會有一些討論, 其實一開始做, 需要推一把, 鼓勵一下是必然的, 但我一直認為所有的工具, 方法, 理論, 對象無非是教師和學生! 所以如何能讓教學活化, 學生的學習更好, 才是我們應該要時時思考的, 而不要落入了為做而做的框框裡頭, 反而不能把路走得長遠... 而不可否認的是, 平板的確是可能帶來革命性的改變, 而首要的是改變課堂裡的風景, 讓課堂裡更多的時間是真正屬於學生的, 但, 這究竟是理念, 方法先到位, 設備再來配合呢? (我認為這樣是最好的!) 還是用設備強迫使用者改變呢? 我希望是前者, 但個人在英語教學這個領域也有一定的時間了! 說真的, 我要坦白說, 只要能改變, 怎樣都好啊! 真的!!!

by Ruth Yeh



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